Os PCNs e os CBCs na Biologia

Os PCNs e os CBCs são ferramentas importantes e de grande valia no ensino de biologia, dentro da minha concepção. Eles fornecem alternativas e formas diversas para se ensinar biologia e são pautados sobretudo na interdisciplinaridade e na contextualização. O objetivo desses parâmetros é fornecer aos alunos a possibilidade de associar conceitos básicos dentro do pensamento biológico com o desenvolvimento científico e a realidade atual, na qual todos nós estamos inseridos. A metodologia e os conceitos de biologia que são voltados, quase que exclusivamente, para a preparação do aluno para os exames de vestibular têm que ser alterados, porque mais importante que aprender (decorar) os inúmeros conceitos biológicos é saber relacioná-los a eventos e outras situações além de se adquirir um pensamento crítico. A biologia portanto, na minha concepção deve proporcionar ao aluno uma base sólida de aprendizagem, o que vai permitir a ele criticar e relacionar eventos de diferentes origens. Porém, ainda se faz necessário a capacitação de profissionais que saibam lidar justamente com essa nova realidade de ensino, e a própria vontade desses de se atualizar.