Mas, será que um aluno de ensino médio ou fundamental tem acesso ou, quando assiste, absorve bem as informações presentes nele?
Dificilmente a gente vê algum documentário na TV aberta e, quando vemos são apenas os pedaços, pois quase sempre os documentários são cortados devido a seu extenso conteúdo.
Acho que eles são muito bons e devem ser usados como complemento no ensino, porem o professor deve selecionar bem os documentários para adequar-los a matéria ensinada. outro aspecto interessante que não deve ser deixado de lado é como passar o documentário para os alunos. Ninguem merece ficar assistindo com reflexo do sol atrapalhando e naquelas cadeias duras. Talvez passar para que os alunos assistam em casa seja uma opção interessante, contato que o professor desperte a curiosidade do aluno antes de passar o doc.
Documentários consiste numa ferramenta muito didática a meu ver. Eu já fiz uso desse recurso e pretendo me aliar e aprimorar mais ainda o uso deste em sala de aula! Pra mim é uma experiência mega enriquecedora.
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