Nós professores temos que estar conscientes que nossos alunos são seres sociais e não existem somente na escola. Os alunos aprendem em outros espaços não formais e temos que estar preparados para lidar com essa aprendizagem também.
Nessa seção então vamos fazer 2 análises críticas cada um sobre filmes, livros, notícias, histórias em quadrinhos, jogos, novelas, quadros do fantástico e o que mais puder influenciar nossos alunos fora de sala de aula.
Ao analisar esses meios não formais de educação devemos notar:
Quais conteúdos de Biologia são abordados?
Como esses conteúdos são abordados? Os conceitos estão de acordo com o que aprendemos em Biologia?
Os conteúdos estão contextualizados? É possível notar a interdisciplinaridade?
O meio traz preconceitos em relação à ciência? Mistifica a ciência?
Como eu poderia abordar esse meio na sala de aula?
Vamos tentar nos relacionar cada vez mais com o cotidiano do aluno!!!
E bom trabalho!!
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